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Les Fermes de la Vie
Don

Les Piliers

Education & savoirs

Organiser la transmission continue des savoir-faire utiles.

Cap strategique

Apprentissage concret, mentorat et mémoire collective ouverte.

Transmission continue des savoir-faire

Le pilier education et savoirs met en avant les apprentissages concrets, la transmission intergenerationnelle et la repetition des gestes utiles.

Enfants engages dans un apprentissage concret.
Apprendre par le geste, memoriser durablement.
Jeux collectifs et apprentissage social.
Jeux collectifs, apprentissages relationnels.
Mentorat et apprentissage collectif.
Collectif actif, transmission intergenerationnelle.

Ancrage dans le livre

Ce pilier est documente dans chapitre 9, chapitre 10, chapitre 15, chapitre 20. Les extraits ci-dessous proviennent des chapitres associes deja presents dans le repertoire du livre.

Chapitre 9

Reprendre la main

Quand tout devient incertain, une question apparaît : qu'est-ce que je peux faire moi-même ?

Chapitre 10

La communauté

Essayez de tout faire seul. Vraiment. Produire votre nourriture, réparer vos outils, vous soigner.

Chapitre 15

La santé

On imagine souvent la santé comme quelque chose qui se répare à l'hôpital. Mais la santé commence bien avant cela.

Chapitre 20

Rassembler

À la fin, il ne s’agit pas de convaincre par la catastrophe. Il s’agit de montrer qu’un autre monde est désirable, compréhensible, et déjà en partie possible.

Chapitres associes

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